kuzzy_lien (kuzzy_lien) wrote,
kuzzy_lien
kuzzy_lien
Category:

Зал Славы №4

Оригинал взят у busconductor в Зал Славы №4
В сегодняшнем Зале Славы -- концентрация радости и позитива, яблок и зонтиков, прыжков и полётов, левитирующих и парящих детей, бабушек, пап и мам! А также немного замороженной воды и повисших в невесомости игрушек.

В общем, смотрите сами! Ну а авторы работ, попавших на стены нашей виртуальной галереи, уже сейчас могут начинать ходить подбоченясь, и так -- аж до следующего четверга :)









































































































































































































































































































































Кнопка для желающих


Tags: арт-проект, фотографии
Subscribe

  • о школе и школьниках

    Слово «школа» «сколе» появилось в Древней Греции, но обозначало оно досуг, отдых. Досуг этот не был праздным. Он подразумевал…

  • Американское образование вернулось в эпоху Великой депрессии

    Американское образование вернулось в эпоху Великой депрессии Еще недавно система школьного образования в США считалась чуть ли не эталоном, на…

  • задача для 4 класса

    Сейчас решали с сыном задачу по математики. Хочу озадачить вас также, как озадачилась я. Он учится в 4 классе, а как известно, теперь в конце 4…

promo kuzzy_lien december 7, 2020 16:44 1
Buy for 10 tokens
мои марафоны - 2020
Блогерский марафон "91 день осени" - Задание №1; Задание №2 Задание №3 Задание №4 Задание №5 Задание №6 Задание №7 Задание №8 Задание №9 Задание №10 Задание 11 Задание 12 Задание 13 Задание 14 и 0 Блогерский марафон "91 день зимы" Задание #1 Задание #2…
  • Post a new comment

    Error

    default userpic

    Your reply will be screened

    Your IP address will be recorded 

    When you submit the form an invisible reCAPTCHA check will be performed.
    You must follow the Privacy Policy and Google Terms of use.
    Help
  • 0 comments