Заметила, что вновь стала редко писать сюда. Это от того, что на работе небольшой загруз, в выходные усиленно пишу завершающую книгу цикла "Не остановишь силой дождь", хотя пока не сильно в этом продвинулась. К тому же сейчас пытаюсь развивать своё сообщество в ВК "
Елена Матеуш", выполняя данное себе обещание на этот год заняться продвижением своего литературного творчества. Там я каждый день делаю как минимум один пост. Хотя они меньше, чем здесь, но тоже требуют времени.
К тому же я продолжаю рисовать. Закончился графический челлендж "30 упражнений".
Последнее такое упражнение на левой половине разворота вверху.
А это я продолжила участие в проекте Ирины Лакото, где мы уже тоже выходим на финишную прямую. Это был очередной мастер-класс из серии
#ТПКГ_MixedMediaЦветник в Программе
#ТвориПростоКруглыйГод.
Эта серия упражнений посвящена цветам в разных техниках. В этот раз создавали спонтанные цветочные композиции акварелью и чернилами.
Этот мастер-класс напомнил мне другой марафон Ирины - "Приключение акварельной кляксы". Здесь используется тот же приём - выполнение простого рисунка сразу акварелью, без всяких предварительных намёток и эскизов. Берёшь кисточку и смело рисуешь. Потом дорабатываешь пером и тушью. Ирина Лакото настаивала именно на этом, так как есть разница между пером и маркером. Другое ощущение для руки, как результат - другие линии. Я уже усвоила, что к её советам в выборе материалов стоит прислушиваться, поэтому именно так и сделала.
За месяц челленджа я уже привыкла рисовать каждый день, пусть даже совсем немного, поэтому нарисовала два этих весенних букета по референсам. Первый, такой восточный по духу, отличался графичностью, поэтому рисовала в скетчбуке, предполагая использовать акварель по минимуму. Использовала акварель, чёрную ручку и белый корректор. Потом в окне добавила карандаш. Действовала по тому же алгоритму, что и в мастер-классе Ирины Лакото:
1. Рисунок сразу красками и кистью, набрасывая основные цветовые пятна
2. рисунок поверх ручкой. Не только обводка, наапример, вазы, а здесь и рисовала вветки, превращала пятна в цветы и бутоны.
3. Белым корректором нанесла блики и добавила белизны цветам.
По тому же алгоритму нарисоввала эти розовые тюльпаны.
